Page 15 - 6545

способів, або (і) продуктів, або (і) умов діяльності в межах
спеціальності. Ці окремі задачі характерні для невеликих груп фахівців
в межах спеціальності.
Структурно-логічна схема підготовки – наукове і методичне
обґрунтовування процесу реалізації освітньо-професійної програми
підготовки.
Цикл підготовки – сукупність складових змісту освітньої або
професійної підготовки (змістовних модулів, розділів змістовних
модулів), які з'єднані по ознаках приналежності їх змісту до загального
освітнього або професійного напряму.
Кваліфікація – здатність особи виконувати завдання і обов'язки
відповідної роботи. Кваліфікація вимагає певного освітньо-
кваліфікаційного рівня. Кваліфікація визначається через назву професії.
Компетентність – знання і досвід діяльності в тому або іншому
виді економічної діяльності.
Тест – стандартизована психодіагностична методика, яка
призначена для встановлення кількісних і якісних індивідуально-
психологічних ознак. В психологічній діагностиці – стандартизований,
часто обмежений в часі іспит.
Тест досягнень – тип психодіагностичних методик, які
направлені на оцінку досягнень рівня розвитку здібностей, навиків,
умінь і знань.
Тест педагогічний – система взаємозв'язаних наочним змістом
завдань специфічної форми, які дозволяють оцінювати структуру і
вимірювати рівень знань і інші характеристики особи.
Тести критерійно-орієнтовані – тип тестів, які призначені для
визначення рівня індивідуальних досягнень щодо певного критерію на
основі логіко-функціонального аналізу змісту завдань. Як критерій (або
об'єктивний еталон) звичайно розглядаються конкретні знання, уміння,
навики, які необхідні для успішного виконання тієї або іншої задачі.
Тести психометричні – тип тестів, оцінка в яких здійснюється
на основі співвідношення індивідуальних результатів з груповими,
тобто на основі орієнтації на статистичну норму.
На закінчення приведемо надзвичайно-важливе для нас поняття
екологічна освіта, яке приведено у Федеральному Законі Російської
федерації про державне регулювання освіти в області екології.
Екологічна освіта – безперервний процес навчання, виховання,
самоосвіти, накопичення досвіду і розвитку особи, направлений на
15
формування ціннісних орієнтацій, поведінкових норм і отримання
спеціальних знань по охороні навколишнього природного середовища