Page 41 - 6469
P. 41
Фейєрбаха полягала у заклику до розуміння людини не як
творіння Бога, а як найдосконалішого елемента вічного світу
природи.
Завдання для самостійної роботи
1. Скласти тезовий конспект за змістом теми.
2. Створити мультимедійні презентації про представників
німецької класичної філософії.
3. Укласти філософський словник, у якому подати
визначення наступних понять та термінів: абсолютна ідея,
суб’єктивний дух, об’єктивний дух, абсолютний дух,
антропологічний матеріалізм антиномії, антропологічний
матеріалізм, діалектика, гносеологізм, категоричний
імператив, «річ у собі», свобода, трансценденція.
4. Підготувати реферативну роботу за однією з
рекомендованих тем:
«Соціальна історія як проблемне поле філософського
аналізу Г. Гегеля»;
«Тотожність свободи і необхідності: філософія мистецтва
Ф. Шеллінга»;
«Феномен німецької класичної філософії».
5. Опрацювати запропонований уривок з праці І. Канта
«Критика чистого розуму» та пояснить, як автор тлумачив
відмінність чистого від емпіричного пізнання та особливості
пізнання простору і часу.
«Ми будемо називати апріорними знання, безумовно
незалежні від будь-якого досвіду, a не незалежні від того чи
іншого досвіду, їм протилежні емпіричні знання, чи знання,
можливі тільки а posteriori, тобто з допомогою досвіду. В
свою чергу, з апріорних знань чистими називаються ті
знання, до яких зовсім не примішується ніщо емпіричне. Так,
наприклад, положення «всяка зміна має свою причину» є
41