Page 9 - 6344

3.2 Система освіти України

Система освіти України включає:
 мережу учбових закладів різного рівня, типу і форм
власності, які реалізують власні освітні та освітньо-професійні
програми;
 наукові, науково-методичні та методичні організації, які
проводять наукові дослідження в інтересах освіти, прогнозування
та наукове забезпечення розвитку системи освіти, а також
методичне керівництво освітнім процесом;
 проектні та виробничі організації і підприємства, які
забезпечують систему освіти дидактичними засобами, учбовою і
методичною літературою;
 органи державного управління системою освіти.
Розглянемо детальніше ці складові.
Регіональна мережа учбових закладів складається з :
 дошкільних установ освіти: дитячих ясел і садків, ясел-
садків, сімейних, прогуляночних, дошкільних закладів
компенсуючого та комбінованого типів з короткочасним, денним,
добовим перебуванням дітей, а також дитячі садки інтернатного
типу, дитячі дома та ін.;
 загальноосвітніх шкіл трьох ступенів – початковий,
основний та старший, об′єднань типу «школа-дитячий сад»,
шкіл-інтернатів, вечірніх шкіл, гімназій, ліцеїв,
спеціалізорованих шкіл, шкіл соціальної реабілітації і т.п.
 установ позашкільної освіти: домів дитячої творчості,
клубів за інтересами, художніх колективів і т.п.;
 професійно-технічних учбових закладів:
профтехучилищ, професіонально-художніх училищ, учбово-
виробничих і учбових центрів, учбово-курсових комбінатів,
вищих професіональних училищ, центрів підготовки та
перепідготовки робочих кадрів та ін.;

9