Page 11 - 6307
P. 11
контролю необхідно насамперед знати зміст роботи
контрольованого об’єкта і мати правильно оформлену і своєчасну
звітність, тобто бути інформованим про об’єкт, що перевіряється.
Основна мета перевірки – дати об’єктивну характеристику
діяльності суб’єкта в процесі досягнення ним поставлених цілей і
задач.
Зміст процесу визначається характером проблем, що
вирішуються. Економічна діяльність будь-яких структурних
виробничих підрозділів охоплює всі стадії відтворювального
процесу: формування виробничих і трудових ресурсів,
організацію виробництва, збуту, впровадження досягнень науки і
техніки у виробництво та ін. Це визначає зміст процесу.
Соціально-психологічний аспект процесу присвячений аналізу
соціальної структури працівників, їхнім мотивам.
Організація процесу включає:
а) виявлення учасників процесу і порядок їхньої взаємодії,
тобто розподіл завдань між співробітниками, кооперація їх у
процесі управління тощо;
б) опис тимчасової послідовності протікання процесу,
обумовлений послідовною реалізацією функцій;
в) визначення процедури взаємодії різних органів і
осередків у процесі.
Наукове управління характеризує якість практики
управління. Практична можливість наукового управління
визначена чотирма обставинами: знаємо, хочемо, уміємо, маємо
умови і залежить від рівня наших знань про управління, від
ступеня науковості цих знань, тобто від розвитку науки.
Система наукових знань про управління представлена
системою наук, яку можна назвати науковими основами
управління.
Наукові основи управління – це система наукових знань, що
складає теоретичну базу практики управління. Вся система
наукових основ управління складається з 3-х частин:
Методичні основи наукового управління – відповідні
розділи суспільних наук і науки, що вивчають загальні
організаційно-технічні закони, властиві різним видам управління
(кібернетика, теорія систем), а також право, психологія, соціологія
та ін. Зазначимо, що методичні основи наукового управління були
11