Page 9 - 6294

8

РОЗДІЛ 1
СИСТЕМА ІНФОРМАЦІЙНО-БІБЛІОТЕЧНОЇ ОСВІТИ:

ЕВОЛЮЦІЯ, СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

Тема 1 Зміст та структура вищої освіти зі спеціальності

029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». Сутність та

предмет методики викладання дисциплін документально-

комунікаційного циклу.

1.1 Завдання і роль інформаційно-бібліотечної освіти в сучасних

умовах соціально-економічного розвитку України.

1.2 Методика викладання дисциплін документально-комунікаційного

циклу як навчальна дисципліна.

1.1 В умовах інтеграції України до європейського інформаційного

простору ресурси і послуги інформаційних установ набувають статусу

стратегічних, оскільки безпосередньо впливають на рівень соціально-

економічного розвитку, інформаційної безпеки держави та сприяють

розбудові демократичного громадянського суспільства.

Означені завдання Стратегії суголосні загальним тенденціям

модернізації вітчизняної освітньої галузі, закладеним у базових положеннях

Закону України «Про вищу освіту» (2014) [8], відповідно до якого

встановлено головний критерій якості підготовки сучасного фахівця –

здатність забезпечити високотехнологічний та інноваційний розвиток країни,

її конкурентоспроможність на світовому ринку праці. У законі визначено

основні принципи розбудови державної політики в галузі вищої освіти:

- міжнародна інтеграції та інтеграції системи вищої освіти України в

європейській освітній простір;

- збереження і розвиток досягнень і прогресивних традицій національної

вищої школи;