Page 88 - 4706
P. 88

•  спрямування  експерименту  певною  гіпотезою,  ідеєю,
           концепцією і використання його для їх перевірки.
                Експерименти  поділяються  на  природні  та  розумові.
           Природні     відповідно    поділяються     на:   натуральні    –
           експерименти,  при  яких  об’єкт  дослідження  знаходиться  в
           природних  умовах,  які  можна  змінювати  за  бажанням
           експериментатора; модельні - експерименти, при яких об’єкт
           дослідження  замінюється  його  моделлю;  соціальні,  котрі
           спрямовані на вивчення суспільних явищ.
                Розумові  експерименти  –  це  система  процедур,  що
           проводяться з ідеалізованими об’єктами. Вони розглядаються
           як теоретична модель реальних експериментальних ситуацій;
           при  цьому  дослідник  оперує  концептуальними  взірцями
           реальних об’єктів.
                Спостереження  –  це  систематичне,  цілеспрямоване,
           активне  вивчення  об’єкта  дослідження,  котрий  перебуває  в
           природному  стані  або  в  умовах  наукового  експерименту  з
           метою отримання первинних даних як сукупності емпіричних
           тверджень.    Основною      проблемою,     що    виникає    при
           використанні  цього  методу,  є  забезпечення  об’єктивності  та
           достовірності  інформації.  Для  того  щоб  спостереження  було
           ефективним, необхідні наступні вимоги:
                •  навмисність,  яка  передбачає,  що  спостереження  має
           проводитись      для      вирішення      визначеного,      чітко
           сформульованого завдання;
                •  планомірність,  тобто  проведення  спостереження  за
           планом, який відповідає поставленим завданням;
                • цілеспрямованість, завдяки якій дослідник зосереджує
           увагу на тому, що його цікавить;
                • активність спостерігача, яка означає, що він не просто
           сприймає  всі  факти,  а  шукає  потрібні  відповідно  до  своїх
           знань і досвіду;
                •    систематичність,     яка   передбачає     проведення
           спостереження за певною схемою, системою.

                                          87
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93