Page 246 - 4444
P. 246
розвиток обчислювальної техніки, біотехнологія тощо. Зауважимо, що у системі
сучасних науковоємких технологій провідне місце належить ін-, формаційній
технології, а її основний продукт - інформація - стає вирішальним чинником
суспільного розвитку. В сучасних умовах роль інформації значно зростає,
створюються надпотужні комп'ютери та накопичувачі інформації, інформаційні
системи, ефективні машинні програми.
Створення та впровадження у практику передової технології - відмінна
риса сучасної епохи. Справді, широке розповсюдження найновіших комп'ютерів
і роботів зумовлює різке вдосконалення продуктивних сил суспільства, але цей
факт не сприймається масовою свідомістю на заході як благо.
Сучасні комп'ютери навчаються "думати" про інформацію, яку вони на-
копичують, і формулювати висновки або, інакше кажучи, виконувати функції,
притаманні людському мозку.
Слід особливо зважити на той факт, що "влада" сучасного комп'ютера
зумовлена не лише його спроможністю запам'ятовувати інформацію, а й ма-
ніпулювати здобутою інформацією. Зростаюче використання комп'ютерів у
різних видах людської діяльності викликає занепокоєння і страх. З'явилось нове
поняття «психокомп'ютерний синдром», що означає хворобливий стан людської
психіки, зумовлений страхом перед негативними наслідками широкого
використання комп'ютерів.
Отже, науково-технічний прогрес є невпинним процесом передачі ма-
шинам та автоматам різних функцій, що їх виконує людина. Можна виділити дві
його форми; традиційну, або еволюційну, і революційну. Якщо суть першої
полягає у вдосконаленні якісних характеристик різних механізмів та апаратів, то
суть другої форми криється в опануванні принципово новими засобами і
предметами діяльності, які створюються на грунті нових закономірностей. Саме
у другому випадку йдеться про науково-технічний прогрес. Останні десятиріччя
XX ст. поставили перед народами планети складні та гострі проблеми.
Виживання людства потребує якісно нових практичних рішень проблем
взаємодії природи і суспільства. У досягненні нової якості екологічних знань
важливу роль відіграє філософія.
245