Page 63 - 4381

допомагаючи новоутвореним освітнім осередкам. З 40-х рр.
XVII ст. в академії здобувала освіту і молодь з-за кордону.
Визначну роль у розвитку освіти на західноукраїнських
землях відігравав Львівський університет. 20 січня 1661 року
польський король підписав диплом, що надавав Львівській
єзуїтській колегії «статус академії й титул університету» із
правом викладання всіх тогочасних університетських
дисциплін і присвоєння учених ступенів.
Освітній процес в університеті завершувався
одержанням наукового ступеня - ліценціата, бакалавра,
магістра, доктора наук. У невеликому обсязі вивчалися
історія, географія, грецька мова, 4 роки тривала богословська
підготовка. Викладання на обох відділах вирізнялося
схоластичністю, догматизмом і здійснювалося латинською
мовою.
Колоніальний стан Галичини в Австрійській імперії
був бар'єром для розвитку освіти, науки і культури. Проте й у
цих умовах деякі випускники університету та його вчені
робили все можливе для розвитку досліджень у галузі
краєзнавства та гуманітарних наук. Так, вихованець
університету Й. Могильницкий підготував першу в Галичині
граматику української мови. У 1849 році в університеті було
засновано кафедру української мови і літератури, керував
якою український філолог, поет, етнограф та історик
Я. Головацький. У цьому ж році його було призначено
ректором університету.
У 1809 р. засновано Київську гімназію; згодом (1811) її
було віднесено до вищих навчальних закладів. У 1805 р.
відкрито Харківський університет. У першій чверті XIX ст.
виникли привілейовані навчальні заклади, що поєднували
курс середніх і вищих шкіл: Кременецький ліцей (1803),
Рішельєвський ліцей в Одесі (1817), Гімназія вищих наук
князя І. А. Безбородька в Ніжині (1820). Після польського

62