Page 18 - 4283

невеликі силові напруження, загальної і статичної

витривалості м'язів тулуба, швидкості й точності
рухів, гнучкості, спритності, різних видів реакції,
витривалості, стійкості до проникаючої радіації;
5) розвиток навичок, умінь, різного сприйняття,
швидкого запам'ятовування, оперативного мислення,
виразної мови, раціональної ходьби, вміння
спостерігати; педагогічних, організаційних та
командних навичок і здібностей, формування
мотиваційно-ціннісного ставлення до свого
фізичного вдосконалення, з урахуванням вимог
професійної діяльності, знань, умінь та звичок
творчого використання фізичної культури і спорту з
прикладною метою.

3.2. Методи ППФП студентів під час
навчання

Під методами ППФП слід розуміти, прийоми
взаємної діяльності викладача та студентів,
спрямованої на досягнення освітньої мети.
Для пізнання сутності й змісту ППФП
використовують лекції, бесіди, самостійна робота з
методичним матеріалом, написання рефератів,
практичні заняття з ППФП.
До методів організації і виконання навчальних
дій з ППФП належать: словесні, наочні, практичні;
метод аналогій; проблемно-пошукові, евристичні,
дослідницький, репродуктивні (інструктаж,

17