Page 193 - 4200

Так, в американських університетах, особливо дослідницьких,
і так званих коледжах ліберальних наук є такі навчальні
плани. Але не слід забувати, що в американські університети
приходять більш 60 відсотків випускників середньої школи й
університети просто змушені вирівнювати загальнонаукову
підготовку студентів молодших курсів, зокрема і з рідної
англійської мови. Інша справа Україна, де у ВНЗ на основі
строгого конкурсного добору надходять не більш п'ятої
частини випускників середньої школи, і, загальновизнано, з
більш ґрунтовною загальнонауковою підготовкою.
Недержавні навчальні заклади
Новим явищем, що вимагає серйозного соціологічного
аналізу, є нетрадиційні форми освіти, зокрема приватні
навчальні заклади. Нові форми освіти виступають у вигляді
незалежних структур чи спеціальних підрозділів державних
навчальних закладів. Порівняння типологічних груп студентів
державних і приватних навчальних закладів засвідчує їх
істотні відмінності. Зрозуміло, що серед батьків учнів
приватних навчальних закладів більше підприємців, великих
керівників, що можуть забезпечити оплату за навчання своїх
дітей. Тут більше студентів, що сполучають навчання з
роботою — аж до самостійного підприємництва. Такі
студенти матеріально добре забезпечені, вони не звикли собі
відмовляти ні в чому, вони упевнені у своєму професійному
виборі, добре інформовані в специфіці майбутньої
професійної діяльності, вони вище, ніж «бюджетні» студенти,
оцінюють значущість гарної освіти, вільного володіння
іноземними мовами тощо. Найближчим часом у вітчизняній
соціології напевно будуть проведені дослідження з якості
підготовки студентів у державному і приватному
професійному навчальному закладах.
Соціологи підкреслюють готовність частини українського
населення інвестувати особисті засоби в сферу освіти, і
особливо для отримання спеціальностей, що користуються

193