Page 81 - 4196
P. 81

1     1
                                 R    R     R ,
                                         1
                                               2
                                      2     2
           де

                     k 10  k 11  ...  k 149     k  20  k  21  ...  k  249  
                                                                
                     k 11  k 10  ...  k 148     k  21  k 20  ...  k 248 
              R                    ;    R                      .
               1
                                             2
                    .......... .......... ......     .......... .......... ......  
                                                                
                     k 149  k 148  ... k 10     k  249  k 148  ... k 20 

           В  результаті  знайдемо,  що  сумарне  значення  дисперсії
            50
              2 k   85.0  . При цьому два члена розкладу (20-й і 44-й)
            k 1
           забезпечує значення дисперсії    2     2    . 0  83, що скла-
                                                   44
                                             20
           дає 97.7% від сумарного значення дисперсій. Це дозволяє
           ознаковий простір обмежити тільки двома ознаками, які
           позначимо  x   і  x .  При  цьому  оцінки  математичних
                         1      2
           сподівань і дисперсій вказаних ознак у класах    і  
                                                                     2
                                                               1
           відповідно дорівнюють:

                                        :
                                         1
            m x 1      . 0  76 ;  m x 2      . 0  17 ;  D x 1    . 0  193 ;  D x 2    . 0  0037 ,

             :
              2
            m x 1    . 1  07 ;  m x 2      . 0  13 ;  D x 1    . 0  154 ;  D x  2    . 0  004.

                 На  рисунку  4.4  показані  гістограми,  якими  подані
           описи класів на мові ознак  x  і  x , з яких можна зробити
                                              2
                                         1
           висновок, що ознака  x  має кращі роздільні властивості
                                   1
              2                         2
             1     8 . 0  , ніж ознака  x   2    . 0  03 .
                                    2



                                        81
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86