Page 32 - 4187

32

Експериментальною базою для педагогічних досліджень можуть
бути студенти, школярі, батьки, замовники перекладу (рис. 7.5).

Матеріалом дослідження є 72 англійських і американських тексти

технічної реклами і 50 текстів науково-експериментальних статей, що
належать до сфери нафтового машинобудування й суміжних з ним галузей.

Тексти взяті з рекламних проспектів фірм – виробників устаткування для

нафтового машинобудування, з матеріалів 13-ї Міжнародної технічної

конференції “Pumps For A Safer Future” (London, 2010). Загальний обсяг

тексту складає 423 сторінки.

Дослідницько-експериментальна робота проводилася на базі Івано-

Франківського фізико-технічного ліцею. Експериментальним дослідженням

було охоплено 28 ліцеїстів третього курсу та двоє учителів.

Рисунок 7.5 – Приклади опису джерельної бази дослідження

Методи дослідження. Слід враховувати, що у сучасних
дослідженнях із проблем лінгвістики, перекладознавства,
комунікативістики та викладання іноземних мов широко
використовують різні методики досліджень теоретичного та
емпіричного рівнів (див. рис 7.6).
Таким чином, при підготовці ДР використовують як теоретичні

методи (аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, абстрагування,
деталізація, моделювання, індукція, дедукція), так і емпіричні методи
досліджень (спостереження, опитування, тестування, експеримент
тощо) у їх функціональній комплементарності.
Усі види ДР передбачають дуже важливий етап добору,
систематизації, вивчення теоретичних та інших інформаційних

джерел з обраної проблеми дослідження.
Невід’ємною частиною ДР – у разі потреби – є створення
методом статистичної вибірки відповідних систематизованих баз
емпіричних даних або картотек, які відповідають темі дослідження.