Page 138 - 6703
P. 138

одиниці відбору. Тут визначається вірогідність очікуваного результату;
                      - оперативний етап - підготовка засобів для відбору. Формування вибірки й аналіз
                  її за списком ознак;
                      -    підсумовуючий  етап  -  оцінка  даних,  перевірка  репрезентативності  результатів
                  аналізу, вірогідність висновків.
                      Отже, перелічені чотири методи збору соціологічної  інформації є основними, що
                  застосовуються  соціологами.  Звичайно,  ними  не  обмежується  соціологічне
                  дослідження, є й інші методи, але вони більш специфічні і не мають такого широкого,
                  загального поширення.

                      3. Вимір у соціологічному дослідженні

                      Соціологія  -  наука,  яка  оперує  не  тільки  якісними,  але  й  кількісними  даними.
                  Навіть тоді, коли розглядаються якісні факти, постає проблема, як їх порівнювати між
                  собою. Для цього якісні дані переводять у кількісні, тим самим вимірюючи їх. Отже,
                  виміром  у  соціології  (або  його  ще  називають  квантифікацією)  можна  вважати
                  процедуру  надання  кількісної  визначеності  якісним  ознакам.  Вимір  у  соціології  -  це
                  процедура,  в  результаті  якої  виникає  числова  модель  якостей  об'єкта.  У  соціології
                  виділяють  і  певні  процедури  виміру:  тестування,  рейтинг,  експертні  оцінки,
                  ранжування популярності тощо.
                      Усі  факти,  що  використовуються  для  соціологічного  виміру,  називаються
                  індикаторами.  Є  поняття,  які  самі  виконують  роль  індикаторів  (стать,  вік,  розмір
                  заробітної  плати).  Характеристики  індикаторів  виступають  як  варіанти  відповідей  на
                  запитання. Розташовані в певній послідовності, вони утворюють шкалу виміру. Отже,
                  шкала  виміру  -  це  частина  виміру,  яка  оцінює  емпіричні  індикатори,  розміщені  в
                  певній послідовності.
                      Виділяють три форми шкал:
                      вербальні - виражені словами, наприклад, оцінка освіти години, яка виражається в
                  анкеті таким чином: початкова, середня, вища, без освіти і т.д.;
                      графічні - виражаються певними графічними знаками, наприклад, «+, —» - як два
                  варіанти відповідей на питання, можуть бути інші різновиди умовних позначень;
                      числові - які складаються з конкретних чисел.
                      У  свою  чергу  числові  шкали  поділяють  на  три  типи:  номінальні,  порядкові,
                  метричні (інтервальні).
                      Номінальні - відбивають лише якості рівноправності об'єкта. Число тут тільки для
                  того,  щоб  відрізнити  один  об'єкт  від  іншого.  Відповідь  респондента  позначається
                  цифрою  (чоловік  -  1,  жінка  -  2,  або  будь-якою  іншою  цифрою,  номінал  тут  ніякого
                  значення не має).
                      Порядкові  -  відбивають  відношення  послідовності  (більше  ніж,  краще  ніж).
                  Задоволеність  роботою  (повністю  задоволений  -  5,  не  зовсім  задоволений  -  4,
                  посередньо - З, не задоволений - 2). Властивості, що вивчаються, отримують суворий
                  порядок від найменш значущого до найбільш значущого або навпаки. Прикладом тут
                  можуть бути й оцінка знань студента від 2 до 5, й оцінка виступу спортсменів у балах

                                                              121
   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143