Page 35 - 6671

Формами самостійної роботи студентів є:
- опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного
матеріалу;

- самостійне вивчення окремих тем, питань за допомогою
навчальної літератури, нормативно-правових актів;

- підготовка до занять;
- вибір теми, розробка плану та написання реферативної роботи;
- вибір теми, розробка плану та написання доповіді (наукової

статті);
- опрацювання і підготовка конспектів навчальних чи наукових

текстів;
- вирішення практичних завдань, тестів;
- систематика вивченого матеріалу курсу перед семестровим

екзаменом тощо. Методами контролю за самостійною роботою студентів є:
- опитування на аудиторних заняттях та під час індивідуально-

консультативної роботи;
- заслуховування та обговорення доповідей (наукових статей);
- захист рефератів;

- перевірка правильності виконання експрес-контрольних робіт
(тестів, вирішення практичних завдань);

- виконання поточних модульно-тестових робіт;
- підсумковий модульно-тестовий контроль (екзамен,

диференційований залік).
Підсумкова кількість балів, набрана студентами за виконання
завдань з самостійної роботи, є однією з складових поточної успішності

студентів і при виставленні загальної кількості балів за поточну успішність
підсумовується з балами, одержаними за виконання інших видів поточної

навчальної роботи.
Основною формою модульного контролю (МК) є система

тестування, що включає сукупність тестових стандартизованих завдань
(тести відкритої і закритої форми), що використовуються як діагностичний
матеріал для оцінювання певного рівня навчальних досягнень.

Модульний контроль також може проводитись у формі відповідей на
теоретичні питання, розв’язання практичних задач, виробничих ситуацій

(кейсів) тощо.

35