Page 27 - 6545
P. 27

Предмет  дослідження  –  не  тотожний  поняттю  об'єкту.  Хоча  це
           дуже  чисти  спостерігається.  Один  і  той  же  об'єкт  може  стати
           предметом декількох різних досліджень. Один об'єкт в різних задачах
           досліджується по-різному.
                Проблема  –  це  складна  наукова  задача,  яка  охоплює  значну
           область досліджень, має перспективне значення. Проблема складається
           з ряду тем.
                Тема – це наукова задача, що охоплює певну область наукового
           дослідження. Вибір проблем або тем – важка і відповідальна задача.
                Основними вимогами, які пред'являються до теми, є наступні:
                • актуальність;
                • новизна;
                • практична значущість (економічна ефективність);
                • можливість впровадження.
                Найважливішим  чинником  наукової  роботи  є  самостійність
           праці.  Найважливішим  етапом  роботи  є  опрацьовування  літератури.
           Виписки,  анотації,  конспекти  –  це  основні  шляхи  збору  інформації.
           Підсумком  аналізу  інформації,  що  пропрацьована,  є  класифікація  і
           систематизація  матеріалу.  Критичний  підхід  до  визначення  теми
           досліджень забезпечує успіх в її виконанні.
                Студенту  належить  виконати  принаймні  дві  або  навіть  три
           кваліфікаційний  роботи:  випускну  кваліфікаційну  роботу  бакалавра,
           дипломний проект фахівця і магістерську роботу.
                Найбільш часто використовується наступна структура будь-якої
           роботи:
                ● вступ;
                ●  розділи,  що  відображають  постановку  проблеми,  методику  і
           приладове  забезпечення,  основний  зміст  виконуваної  роботи  і
           результати;
                ● висновок;
                ● завершує роботу список використаної літератури.
                   Рецензія є  обов'язковою для кожної  роботи. Рецензія повинна
           відрізнятися    принциповістю,     науковою      обґрунтованістю,
           вимогливістю, разом з доброзичливістю і чуйністю.

                     3.15. Методологія та методи наукового дослідження
                Для  дослідників-початківців  дуже  важливо  мати  уявлення  про
           методологію  та  методи  наукової  творчості,  оскільки  саме  на  перших
           кроках  до  оволодіння  навичками  наукової  роботи  найбільше  виникає
           питань саме методологічного характеру.
                                             27
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32