Page 17 - 6410

1. Семантичний принцип зіставного дослідження
словотвору.
2. Одиниці зіставного дослідження словотвору.
3. Методика зіставного дослідження словотвору.
4. Словотвірна потенція різних класів слів.
5. Аспекти і константи зіставного дослідження
морфологічних систем.
6. Способи вираження граматичних значень у мовах
світу.
7. Частини мови.

Запитання. Завдання

1. У чому переваги і недоліки застосування
семантичного принципу в зіставному дослідженні
словотвору?
2. Які з понять (одиниць) дериватології можуть бути
використані як одиниці зіставного дослідження словотвору?
Чому не можуть бути одиницями зіставного словотвору
словотвірне значення і словотвірний тип?
3. Які моделі зіставного дослідження словотвору наявні
в сучасній контрастивній лінгвістиці?
4. Розкрийте своєрідність мов щодо способів
словотворення. Зіставте способи словотворення в українській
мові та в іноземній мові, яку ви вивчаєте.
5. Чи однакова словотвірна потенція певних класів слів
у різних мовах? Як пов’язаний словотвір із мовною картиною
світу?
6. За якими аспектами можна зіставляти морфологічні
системи мов? Розкрийте кожен із аспектів зіставлення.
7. Що є основною одиницею зіставного вивчення мов
на морфологічному рівні?
8. Охарактеризуйте способи вираження граматичних
значень у різних мовах. Зіставте способи вираження
граматичних значень в українській мові і тій іноземній мові,
яку ви вивчаєте.

16