Page 36 - 6359

«магістр бізнес-адміністрування» і т.п., а освітньо-
кваліфікаційного рівня «магістр» у рівень «магістр наук» («master
of science»). Це буде один освітньо-кваліфікаційний рівень для
різних сфер діяльності. Якщо «магістр певної галузі» може
працювати в сфері виробництва, освіти, культури, то «магістр
наук» має бути підготовлений для вирішення завдань
інноваційного характера та проводити наукову і педагогічну
діяльність.

2.3 Статус і тип вищого навчального закладу

Статус навчального закладу визначається рівнем його
акредитації. В Україні, в залежності від рівня освітньо-
професіональних програм, що реалізуються, встановлено такі
рівні акредитації:
◄ ВНЗ першого рівня акредитації, проводить підготовку
спеціалістів за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня
молодшого спеціаліста (це − колишні середні спеціальні учбові
заклади);
◄ ВНЗ другого рівня акредитації, проводить підготовку
спеціалістів за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня
бакалавра (це вузи нового рівня);
◄ ВНЗ третього рівня акредитації, проводить підготовку
спеціалістів за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня
спеціаліста (це всі бувші інститути та університети);
◄ ВНЗ четвертого рівня акредитації, проводить підготовку
спеціалістів за спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня
магістра.
Спеціальний статус національного надається учбовому
закладу указом Президента України. Статус національного
надається закладу, який досяг найвищих показників у своїй
діяльності по використанню інтелектуального потенціалу нації,
реалізації ідеї національного відродження і розвитку України,

36