Page 8 - 6303
P. 8
полягають у використанні методів наближених
(імовірнісних) розрахунків під час контролю тих
компонентів повідомлення, що не є строго окресленими
Методи наближених й однозначними, зокрема лінгвістичних та
5. математичних та психолінгвістичних. Сюди належить прогнозування
логічних розрахунків
ефективності сприйняття повідомлення, використання
імовірнісних логік, розв'язання задач за відсутності
достатньої кількості потрібних вихідних даних тощо.
полягають у проведенні найрізноманітніших опитувань,
використовують, наприклад, для визначення
Методи ефективності редакційного етапу, в роботі з авторами
6. соціологічних тощо. Одним із них є метод експертних оцінок, який
досліджень постійно застосовують для виявлення відповідності
елемента тексту зафіксованій нормі, при оцінці
виконаного виправлення та ін.
полягають у створенні копії досліджуваного об'єкта на
іншому носії інформації. У ЗМІ моделі можуть бути
теоретичні, кібернетичні й матеріальні. Кібернетичною
моделлю є, наприклад, проект видання, отриманий у
7. Методи моделювання поліграфічній системі. Крім того, ці методи
використовують під час редагування виробничої,
зокрема інструктивної, літератури, для дослідження
наслідків впливу відредагованого тексту на реципієнта
тощо.
полягають у пошуку інформації, потрібної редакторові
на різних етапах видавничого процесу, для редагування
повідомлення. Використовують, наприклад, для пошуку
Методи потрібних бібліографічних і фактографічних довідок,
8. інформаційного джерел отримання потрібної інформації — авторів, для
пошуку пошуку можливих реципієнтів повідомлень, під час
створення локальних пошукових систем для окремих,
переважно науково-технічних, видань (різноманітних
покажчиків) і т. п.
1.2 ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ РЕДАГУВАННЯ
Періодизація розвитку
Період Назва періоду Часові рамки
I Період існування редагування як виду III ст. до н. е. — серед. XIX
практичної діяльності ст.
II Період нагромадження фактів друга половина
редакційної практики XIX ст. — 30-ті роки XX
ст.
III Період функціонування редагування як 30-ті роки
науки XX ст. — початок XXI ст.
10