Page 27 - 6213

ПЛАН

1. Поняття особистості.

2. Розвиток особистості

3. Особистість як предмет дослідження психологічної та

педагогічної наук. Основні психічні риси особистості.

4. Біопсихосоціальна модель вікового розвитку.

5. Рушійні сили і закономірності розвитку особистості.

6. Періодизація розвитку особистості.

7. Основні напрями всебічного розвитку особистості

8. Формування особистості

9. Фактори формування і розвитку особистості

10. Соціалізація особистості

11. Функції виховання у формуванні особистості.
12. Виховання як провідний фактор розвитку і формування

особистості

13. Зарубіжні теорії розвитку і формування особистості

ЛІТЕРАТУРА

Основна література

10. Кузьмінський А. І. Педагогіка [Текст] : підручник /
А. І. Кузьмінський, В. Л. Омеляненко. – К. : Знання-Прес, 2003. – 418 с. –
(Навчально-методичний комплекс з педагогіки).
11. Фіцула М. М. Педагогіка [Текст] : навч. посіб. – 3-тє вид.,
перероб. і допов. – Тернопіль : Навчальна книга-Богдан, 2010. – 232 с.
12. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник [Текст] /
С. У. Гончаренко ; ред. С. Головко. – К. : Либідь, 1997. – 374 с. – Режим
доступу : http://hum.edu-lib.net/szbrannoe/goncharenko-s-u-ukrayinskiy-
pedagogichniy-slovnik-onlayn

Додаткова література

13. Ващенко Г. Виховний ідеал [Текст] : підручник для педагогів,
молоді, батьків / Г. Ващенко. – 3-тє вид. – Полтава, 1994. – Т. 1. – 189 с. –
Режим доступу : http://eduknigi.com/ped_view.php?id=47.

28