Page 21 - 6144
P. 21
Верхня межа – дванадцять балів. Вважайте, що до вашої
мети – стати менеджером проекту – дванадцять кроків.
Кожен з цих кроків буде складним.
Практика використання гри показала, що відбувається
розшарування аудиторії на тих, хто володіє ситуацією,
розуміє суть проектів, аргументацію “за” і “проти”, і тих, хто
не вловлює суті діалогів й потребує постійних пояснень з
боку інших учасників. Є учасники, які не здатні не тільки
захищати або піддавати критиці захист проектів, але й
самостійно хоча б їх переказати. Ті ж, хто володіє ситуацією,
добре проникає в суть проектів виступає в ролі то учасника,
то критика.
4 ВКАЗІВКИ ДО НАПИСАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ
РОБОТИ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ
НАВЧАННЯ
Важливою формою спілкування викладача зі
студентом заочної форми навчання є контрольна робота.
Виконання студентом контрольної роботи є частиною
навчального процесу. Ця робота сприяє самостійному
вивченню предмета і є однією з форм перевірки знань
студентів.
Контрольна робота з курсу “Управління
підприємницькими проектами” складається з двох завдань.
Перше завдання – теоретичне. Сутність цього завдання
полягає в тому, що студент за допомогою підручників,
посібників, законодавчих та нормативних документів
теоретично розглядає обране питання. Питання студент
обирає серед приблизного переліку питань на екзамен та
залік з курсу за допомогою двох останніх цифр номеру
залікової книжки та наступної таблиці.
Друге завдання контрольної роботи – практичне. Суть
цього завдання – студент має виконати індивідуальне
практичне завдання.
21