Page 11 - 4828
P. 11
відтворення запам’ятовуваного матеріалу. Спогади як специфічна
форма відтворення життєвого шляху конкретної особистості. Забу-
вання та його причини.
Розуміння мислення, його специфіка у порівнянні з безпосеред-
нім чуттєвим відображенням. Ознаки мислення як його характерис-
тика. Мислення та мова. Взаємозв’язок розумової діяльності людини
з практикою. Розвиток і формування мислення людини, зміст, харак-
тер та об’єкт розумової діяльності як найактуальніша проблема су-
часності.
Розумові дії та операції мислення. Формування дій мислення. Ос-
новні розумові операції: порівняння, аналіз, синтез, абстрагування
узагальнення, класифікація, систематизація. Форми мислення: су-
дження, міркування, умовивід і поняття.
Характерна властивість судження. Судження та речення. Наяв-
ність суб’єкта і предиката в судженнях. Істинні, одиничні, часткові та
загальні судження. Характеристика простих і складних суджень.
Ствердні та заперечні судження та критерії їх класифікації.
Міркування як форма мислення. Умовивід та його види: індукти-
вний, дедуктивний, умовивід за аналогією. Поняття, його обсяг та
зміст. Родові, видові та категорії як поняття з різним обсягом. Види
понять: одиничні та загальні, абстрактні та конкретні.
Види мислення. Наочно-дійове мислення. Наочно-образне мис-
лення. Словесно-логічне мислення. Види зрілого мислення в залеж-
ності від виду професійної діяльності. Практичне, художнє та наукове
мислення.
Індивідуально-психологічні особливості мислення. Індивідуальні
особливості мислення, зумовлені типом вищої нервової діяльності.
Самостійність мислення. Критичність мислення. Гнучкість мислення.
Глибина мислення. Широта мислення. Послідовність мислення.
Швидкість мислення. Характеристика процесу формування і розвитку
якостей мислення.
Тема 7. Пізнавальні психічні процеси (увага, уява)
Мета. Ознайомити студентів з особливостями уяви та уваги; роз-
вивати творчу уяву; формувати інтерес до творчості.
Зміст. Поняття про уяву. Природа та своєрідність уяви як пізна-
вального психічного процесу. Цінність уяви як специфічно людсько-
го психічного процесу. Функції уяви. Види уяви та їх класифікація.
Прийоми створення образів уяви: аглютинація, гіперболізація, літота,
11