Page 16 - 4828

ність, розвиток, спрямованість, Я-концепція, самосвідомість, само-
оцінка.

План

1. Індивід, особистість, індивідуальність: співвідношення понять.
2. Структура особистості.
3. Спрямованість особистості.

4. Я-концепція у структурі особистості. Самооцінка. Самосвідо-
мість.
5. Соціалізація особистості.

Питання для самостійного опрацювання:
Психологія діяльності
1.Основні характеристики активності та діяльності.

2.Структура діяльності.
3.Основні види діяльності та їх розвиток в онтогенезі.

Література:
1. Загальна психологія: підруч. для студ виш. навч. закладів / [ред.
С. Д. Максименка]. – К.: Форум, 2002.

2. Максименко С. Д. Загальна психологія. Навч. посібник /
С. Д. Максименко. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 272 с.
3. Немов Р. С. Психологія / Р. С. Немов. – М.: Просвещение, 1995.
4. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х т. / Ж. Годфруа. – М.,

1992.
5. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. Навч. посіб. / П. А. М’ясоїд. –
К.: Вища школа. – 276 с.

6. Скрипченко О., Долинська Л., Огороднійчук З. та ін. Загальна
психологія: Навч. посіб / О. Скрипченко, Л. Долинська, З. Огородній-
чук . – К.:А.П.Н., 1999. – 463 с.
7. Петровский А.В. Введение в психологію: учеб. пособие /

А. В. Петровський. – М., 1995.
8. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Р. Бернс. – М.:
Прогресс, 1986.

9. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Лео-
нтьев. – М., 2000.
10. Ліфарьова Н. В. Психологія особистості. – К: ЦУЛ, 2003.

– 240 с.

16