Page 78 - 4706

Будь-яке наукове дослідження розпочинається зі збору,
систематизації та узагальнення фактів. Розрізняють факти
дійсності та наукові факти. Факти дійсності – це події, явища
та процеси, які відбувалися або відбуваються в реальній
дійсності; вони є різними сторонами, властивостями,
відношеннями досліджуваних об’єктів. Наукові факти – це
відображені у свідомості дослідника факти дійсності, що
перевірені, усвідомлені та зафіксовані мовою науки як
емпіричні судження.
Отже, наукові факти повинні бути елементами логічної
структури конкретної системи наукового знання. Емпіричний
рівень дослідження складається з двох стадій (етапів). На
першій стадії відбувається процес отримання фактів.
Першоджерелом будь-якого факту є реальна дійсність: події,
діяльність людей, соціальних груп, партій, держави в різних
сферах суспільного життя, природні явища та процеси. У
процесі дослідження часто використовуються вторинні і
навіть третинні джерела фактів: свідчення очевидців,
документи, мемуари, наукові праці інших дослідників,
статистичні дані тощо. Використовуючи різні шляхи та
прийоми, дослідник вичленовує і накопичує факти –
емпіричну основу наукового дослідження.
Друга стадія передбачає первинну обробку,
систематизацію та оцінку фактів у їх взаємозв’язку, тобто
осмислення і жорсткий опис здобутих фактів у термінах
наукової мови, їхню класифікацію та виявлення залежностей
між ними.
Отже, на цій стадії дослідник здійснює:
а) критичну оцінку і перевірку кожного факту;
б) опис кожного факту в термінах тієї науки, в якій
проводиться дослідження;
в) відбір типових фактів, що відображають основні
тенденції розвитку.

77