Page 16 - 4585

1.3. Методологія наукових досліджень

Складність, багатогранність і міждисциплінарний статус
будь-якої наукової проблеми приводять до необхідності її вив-
чення у системі координат, що задається різними рівнями
методології науки.
Методологія (гр. methodos – спосіб, метод і logos – наука,
знання) – вчення про правила мислення у створенні теорії
науки. У кожній галузі науки є, окрім загальних, ще й свої
специфічні теоретичні вихідні положення, які становлять її
теоретичний фундамент.
Питання методології досить складне, оскільки це
поняття тлумачиться по-різному. Багато зарубіжних наукових
шкіл не розмежовують методологію і методи дослідження. У
вітчизняній науковій традиції методологію розглядають як
учення про науковий метод пізнання або як систему наукових
принципів, на основі яких базується дослідження і
здійснюється вибір сукупності пізнавальних засобів, методів,
прийомів дослідження. Найчастіше методологію тлумачать як
теорію методів дослідження, створення концепцій, як систему
знань про теорію науки або систему методів дослідження.
Методику розуміють як сукупність прийомів дослідження,
включаючи техніку і різноманітні операції з фактичним
матеріалом.
Методологія виконує такі функції:
 визначає способи здобуття наукових знань, які
відображають динамічні процеси та явища;
 направляє, передбачає особливий шлях, на якому
досягають певної науково-дослідницької мети;
 забезпечує всебічність одержання інформації щодо
процесу чи явища, що вивчається;
 допомагає введенню нової інформації до фонду теорії
науки;

15