Page 44 - 4535

спеціалісти в галузі соціальної психології, методології,
менеджменту.
Проблема класифікації – одна із загальнонаукових і
загально методологічних проблем.
Розрізняють три види завдань класифікації [26]:
- перший, коли відомі об’єкти розподіляються за
кінцевим числом груп, кожна з яких визначається складністю
об’єктів за однією чи деякою сукупністю ознак (наприклад,
людей розрізняють за належністю до визначеної раси,
чоловічого чи жіночого роду, до тієї чи іншої вікової групи,
вагової категорії і т.п.):
- другий, коли мова йде про ідентифікацію (пізнавання
невідомих об’єктів, образів);
- третій, пов'язаний з уніфікацією і стандартизацією.
Відносно до типології інженерної діяльності одночасно
потрібно вирішувати класифікаційні завдання вказаних вище
видів.
У такій ситуації краще обмежитися докладним розглядом
видів інженерної діяльності, які є найбільш типовими для тих,
хто розпочинає свою трудову діяльність як інженер.

1.1.4 Життєвий цикл технічного об’єкта

Основні види інженерної діяльності наводяться в
державних нормативних документах, які визначають
кваліфікаційні вимоги до спеціалістів з вищою технічною
освітою.
У чинних державних освітянських стандартах –
нормативних документах, що прийшли на зміну
кваліфікаційним характеристика, вже не вказуються конкретні
посади, які можуть займати молоді спеціалісти, але збереглися
види професійної діяльності.
Молодий спеціаліст повинен бути здатний виконувати
такі види діяльності: проектно-конструкторську,

43