Page 27 - 4194
P. 27
Розширяються дії інженерів відповідно до ідентифіка-
ції технічних проблем , а також до їх вирішення з ураху-
ванням економічних аспектів. Більшість інженерів-
геофізиків працюватимуть з використанням найновішої
обчислюваної техніки і засобів зв'язку. Тому перед вищою
школою ставиться важливе завдання різнобічної підготовки
фахівців. Особливо слід підвищувати фаховий рівень інже-
нерів, які мають глибше i повніше розуміти завдання наф-
тогазової геофізики, здобувати економічну освіту та вчи-
тись спілкуватися. За даними американського вченого
Я.Броуна розподіл працівників нафтової промисловості за
характером робіт виглядає так: дослідницькими, проектно-
конструкторськими роботами охоплено 45 % працівників,
управлінням цих робіт - 14 %, загальним управлінням - 17
%, геологічними дослідженнями - 3,3 %, керівництвом - 4
%, освітою - 1,1 %, іншими роботами - 16 %.
Важливим елементом наукового потенціалу в матеріа-
льно-технічне i коштовне забезпечення, куди входять буді-
вельні роботи i споруди наукових установ, сучасні придали
i обладнання, матеріали i реактиви, засоби автоматизації та
обчислювальної техніки. Джерелами такого забезпечення є
державні кошти i кошти окремих зацікавлених підпри-
ємств, що виділяються на основі угод та безпосередніх до-
мовленостей.
Контрольні запитання
1 Розкрийте зміст поняття "науковий потенціал".
2 Розкрийте роль наукових кадрів у розвитку науково-
технічного прогресу.
3 Яку роль відіграє вища школа в науці?
4 Розкрийте структуру працівників нафтової промис-
ловос-ті за характером робіт.
5 Обґрунтуйте структуру наукового потенціалу.
26