Page 34 - 346_
P. 34

4.3 Функції в мистецтві.
                                  Комунікативна функція в мистецтві.
                                  Окремі  науки  і  галузі  духовної  і  практичної  діяльності
                            освоюють  різні  аспекти  світу,  дозволяють  оформлювати  та
                            здійснитися тим чи іншим сторонам особистості, мистецтво ж
                            –  гарант  сприйняття  світу  в  його  цілісності,  хранитель
                            цілісності  особистості,  цілісності  культури  і  життєвого
                            досвіду всього людства. Це всесвітньо-історичне призначення
                            мистецтва  викликає  до  життя  його  поліфункціональність,
                            забезпечує його необхідність на всіх етапах розвитку людства,
                            незважаючи  на  те,  що  майже  кожна  з  функцій  художньої
                            творчості  являється  „дублером”  тої  чи  іншої  форми
                            діяльності:  існує  наука,  яка  пізнає  світ,  але  і  мистецтво  –
                            виховання,  праця  являється  головною  формою  прояву
                            діяльної,  трудової  сутності  людини  але  і  мистецтво  –
                            діяльність.  Різні  типи  діяльності  не  заміняють  функції
                            мистецтва. Або, навпаки, мистецтво не змінює ні одну форму
                            діяльності  людини,  а  специфічно  створює,  моделює  кожну
                            діяльність. І ключ до розуміння цієї специфіки заключається в
                            естетичній  функції  мистецтва,  яка  нічого  не  дублює  і
                            являється унікальною прерогативою художньої діяльності.
                                  Ще  в  давні  (час  не  має  меж)  часи  було  помічено,  що
                            мистецтво „повчає”. Через естетичний вплив і насолоду, яку
                            отримує людина в процесі художньої творчості і сприйняття
                            мистецтва, здійснюється і його виховний вплив, і пізнання, і
                            передача досвіду, і аналіз стану світу.
                                  Мистецтво  –  засіб  художнього  спілкування,  і  його
                            спорідненість з мовою неодноразово підкреслювалась в історії
                            естетики    (И.    Герде,   А.    Потебне,    Б.   Кроче).    На
                            комунікативності  мистецтва  засновується  його  сучасний
                            семіотичний  розгляд  як  знакової  системи,  яка  несе
                            інформацію,  як  специфічного  каналу  зв’язку,  який  служить
                            для  узагальнення  індивідуального  досвіду  відносин  і
                            особистого присвоєння громадського досвіду.
                                  Ще  Аристотель  підкреслював  імовірнісний  характер
                            інформації, який входить в художній  витвір. Він вважав, що
                            художник зображає те, що могло б статися. Те яке не сталося,
                            але ймовірне. Аристотель віддавав перевагу ставшомуся, але
                            неймовірному.       Узагальнення       по      ймовірності      в
                                                            32
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39