Page 5 - 6282

1 КОРОТКИЙ ОГЛЯД ЛЕКЦІЙНОГО КУРСУ

ЛЕКЦІЯ №1
Тема: Загальні основи педагогіки. Педагогіка вищої школи.

План
1. Базові поняття педагогіки.
2. Педагогіка вищої школи: мета, предмет, завдання, функції.
3. Історичні аспекти розвитку педагогічної науки.

Ключові слова: виховання, навчання, освіта, педагогіка, педагогіка вищої школи.

Поняття та особливості педагогіки. Основні категорії педагогіки: виховання, навчання,
освіта. Система педагогічних наук: історія педагогіки, загальна педагогіка, порівняльна,
пенітенціарна, вікова, професійна педагогіка, спеціальна педагогіка (дефектологія), методика
викладання різних дисциплін. Зв’язки педагогіки з іншими науками.
Педагогіка вищої школи в системі педагогічного знання. Визначення, предмет, об’єкт,
мета, завдання та функції педагогіки вищої школи. Основні поняття та категорії педагогіки
вищої школи: освіта, самоосвіта, розвиток, професійна підготовка, навчання, виховання,
самовиховання, педагогічна система, педагогічний процес, педагогічна діяльність тощо.
Зв’язки педагогіки вищої школи з іншими науками. Педагогіка вищої школи та андрагогіка.
Педагогіка вищої школи та філософія освіти.
Історичний розвиток педагогічної науки. Етапи становлення педагогіки: донауковий,
концептуальний, системний. Педагогіка як частина філософської науки. Педагогічні
напрями, теорії (та їх представники) кінця ХІХ - початку ХХ століття: філософський,
психологічний, практичний, соціальний, експериментальний, нова педагогіка. Витоки та
основні віхи становлення освіти та вищої школи у світі та в Україні. Діяльність закладів
вищої освіти в Західній Європі ХІІ-ХIV та XVI-XVIII століть. Розвиток освіти в Україні в
братських школах ХVІ-ХVІІ століття. Розвиток перших українських закладів вищої освіти:
Острозька академія (1576 р.), Києво-Могилянська академія (1632 р.), Львівський університет
(1661 р.) Харківський університет (1805 р.), Ніжинська гімназія вищих наук (1820 р.),
Київський університет (1834 р.), Одеський університет (1865 р.), Чернівецький університет
(1875 р.).

ЛЕКЦІЯ №2
Тема: Сучасна вища освіта: інноваційні тенденції розвитку.

План
1. Елементи освіти. Характеристика категорії «вища освіта».
2. Рівнево-видова класифікація вищої освіти. Моделі освіти.
3. Державна політика у галузі вищої освіти: тенденції розвитку та проблеми.

Ключові слова: безперервність, вища освіта, гуманітаризація, інформатизація, освіта,
фундаменталізація.

Зміст поняття «освіта». Елементи освіти: цілі освіти, зміст, засоби і способи здобування
освіти, форми організації освітнього процесу, суб’єкти та об’єкти освітнього процесу,
освітнє середовище, результати освіти. Напрями розвитку сучасної освіти: гуманізація,

5