Page 6 - 6216

теоретичної основи, а також на сформовані загальні уявлення,
знання з нормативного курсу педагогіки та психології.
Психологія вищої школи вивчає закономірності
функціонування психіки студента як суб’єкта навчально-
професійної діяльності та закономірності науково-
педагогічної діяльності викладача, а також соціально-
психологічні особливості професійно-педагогічного
спілкування та взаємин викладачів і студентів.
Згідно з освітньо-професійною програмою вивчення
дисципліни «Педагогіка і психологія вищої школи та
методика викладання дисциплін у ВНЗ» має сприяти
формуванню здатності якісно здійснювати навчально-
виховний процес у вищих навчальних закладах, що є
складовою інтегральної професійної компетентності магістрів
за спеціальністю 035 – «Філологія» за спеціалізацією 035.04 –
Германські мови та літератури (переклад включно). Знання
основ педагогічної науки є обов’язковою складовою
професійної підготовки філолога, який має навчитися
застосовувати отримані професійні знання у своїй практичній
діяльності.
Мета цього наукового видання – допомогти студентам
якісно підготуватися до практичних занять, узагальнити
лекційний матеріал та опанувати теми, винесені на самостійне
опрацювання, написання контрольних робіт та іспиту.

7