Page 94 - 6215

23. Окресліть можливі межі застосування кожного з
конкретних методів науково-педагогічного дослідження та
умови їх ефективного використання.

Творчі завдання
1. Оберіть тему науково-дослідної роботи і визначте
основні елементи дослідження (тему, об’єкт, предмет, мету,
завдання).
Вказівка: Тему можна обрати з переліку тем рефератів.
2. Складіть анкету для визначення рівня готовності
студентів до самовиховання. Проведіть анкетування під час
асистентської практики та проаналізуйте результати.
3. Складіть анкету для визначення позанавчальних
інтересів і захоплень студентів. Проведіть анкетування під час
асистентської практики та проаналізуйте результати.
4. Зробіть письмовий огляд тижневика “Освіта” чи іншого
педагогічного часопису за останній тиждень. Напишіть відгук
(анотацію, рецензію) на одну зі статей.
5. Напишіть реферат на одну з педагогічних тем, якою Ви
зацікавились (див. вказівку до завдання 1).
6. Доберіть систему методів, яку, на Вашу думку, слід
використати для визначення рівня згуртованості класного
колективу.
7. Доберіть систему методів, яку, на Вашу думку, слід
використати для визначення рівня вихованості студента.
8. Доберіть систему методів, яку, на Вашу думку, слід
використати для вивчення мотивів навчання студента.
9. Доберіть систему методів, яку, на Вашу думку, слід
використати для визначення ефективності застосовуваної
методики навчання.
10. Доберіть систему методів, яку, на Вашу думку, слід
використати для визначення результативності роботи
куратора академічної групи впродовж семестру.

95