Page 4 - 6181
P. 4

ВСТУП

                  В  сучасну  епоху  культурних,  соціальних  та  економічних  змін
            важливим  елементом  розвитку  суспільства  є  орієнтація  «бути

            людиною»,  цінними  є  відносини  між  людьми  та  спілкування  з
            іншими,  задоволення  емоційних  потреб,  зокрема  в  любові,  радості,
            толерантності і солідарності. Тому на сьогоднішній день надзвичайно

            гостро постає питання дотримання етичних норм.
                  З розвитком суспільства  змінюються й  етичні норми  поведінки,
            однак  завжди  лишаються  незмінними  абсолютні  цінності.  Щоб  їх
            побачити крізь різні форми суспільної свідомості, різні сфери життя і

            взаємодії, варто володіти знаннями і практичним навиками з етики та
            психології ділового спілкування. Саме це і пропонує наш курс «Етика
            та психологія ділового спілкування».

                  «Етика  та  психологія  ділового  спілкування»  –  це  навчальна
            дисципліна, що вміщує знання з різних галузей науки, зокрема етики,
            психології,  філософії,  соціології  та  практики  управління  та

            менеджменту.  Об’єктом  є  ділове  спілкування,  а  предметом  –  його
            моральний  та  психологічний  зміст,  а  також  етичні  й  психологічні
            механізми  спілкування.  Вона  використовує  основні  категорії  та

            поняття етики та деяких важливих галузей психології.
                  У      результаті         вивчення         дисципліни           студент        повинен
            демонструвати  такі  результати  навчання  через  знання,  уміння  та
            навички:

                    оволодіння  основними  термінами  та  поняттями  психології
            ділового  спілкування  на  рівні  відтворення,  тлумачення  та
            використання їх у повсякденному житті;

                    отримання знань про етично-моральні норми спілкування та
            особливості ділового етикету;

                    формування знань про умови і шляхи розкриття та реалізації
            потенційних  можливостей  особистості  на  основі  самопізнання  та
            самовдосконалення  в  процесі  життя,  навчання,  діяльності  та

            спілкування;
                    оволодіння  знаннями  про  психологічні  закономірності
            формування  вмінь  і  навичок  щодо  підвищення  ефективності
            спілкування у власній професійній діяльності.

                  Вивчення  навчальної  дисципліни  передбачає  формування  та
            розвиток у студентів компетентностей:


                                                            4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9