Page 7 - 6109
P. 7
1 Вступ до дисципліни
1.1 Інтуїтивне розуміння поняття "інтелект"
З давніх-давен людині були необхідні помічники для полегшення
виконання тих чи інших операцій. Тож людська думка винаходила різноманітні
механізми, машини та інші витвори людини. Поява електронно-
обчислювальних машин дала змогу автоматизувати трудомісткі розрахункові
операції. Згодом стало зрозуміло, що ці машини можна використовувати не
тільки для обчислень, а й для керування різними пристроями, складними
автоматизованими виробництвами тощо. Поширення набули роботи —
програмно керовані пристрої, здатні безпосередньо взаємодіяти з фізичним
світом та виконувати в ньому певні задані дії. Такі роботи широко
застосовуються на багатьох виробництвах. Вони можуть працювати і в умовах,
яких людина не в змозі витримати, – на дні океану, всередині ядерного реактора
та ін. Але такі помічники вимагають автоматизованого керування, тобто їм
постійно потрібно "підказувати", що і як вони мають робити у визначеній
ситуації.
Природна мова на сучасному етапі малопридатна для цього через свою
складність і неоднозначність. Один з шляхів вирішення згаданої проблеми – це
формулювання інструкцій мовою, зрозумілою виконавцеві, навіть якщо він –
робот, тобто написання програм. Програмування полягає у перекладі
інструкцій, написаних мовою, близькою до природної, мовою, яку здатна
сприйняти обчислювальна система. Відомі складності сучасного
програмування, пов'язані з необхідністю надмірної алгоритмізації, тобто
детального ретельного розписування своєрідних програмних кроків, –
інструкцій з урахуванням усіх можливих ситуацій. З цієї ситуації існує єдиний
вихід – підвищення рівня "розумності", інтелектуальності сучасних комп'ютерів
і роботів. Тож постає питання: що розуміється під такими поняттями, як
"інтелектуалізація", "штучний інтелект "?
Можна стверджувати, що "штучний" інтелект у тому чи іншому розумінні
повинен наближатися до інтелекту природного і у ряді випадків ви-
користовуватися замість нього, так само, як, наприклад, штучні нирки пра-
цюють замість природних. Чим більше існуватиме ситуацій, в яких штучні
інтелектуальні системи зможуть замінити людей, тим інтелектуальнішими
вважатимуться ці системи.
Навряд чи є сенс протиставляти штучний інтелект і інтелект людини.
Слід спробувати визначити поняття "інтелект" взагалі, незалежно від його
походження.
Людина вважається інтелектуальною від природи — її інтелект вироб-
лявся протягом мільйонів років еволюції. Тож людина вміє вирішувати багато
інтелектуальних задач. Кожна людина вважає, що розуміє значення слова
"інтелект", але якщо попросити її навести тлумачення цього слова, в
переважній більшості чіткої відповіді не дістанемо. І дійсно, дати визначення
поняття "інтелект", яке б задовольняло всіх, очевидно, неможливо (далі будуть
проаналізовані деякі такі спроби). Але відсутність чіткого трактування не
7