Page 472 - 61
P. 472
На основі узагальнення реальних і дуже багаточисель-
них факторів у людини, окрім п’яти, виділяють також надчут-
ливе сприйняття (НЧС), сприйняття ІП через біолокацію і екс-
трасенсорику. Біолокація – це сприйняття об’єктів і явищ зов-
нішнього світу через їх первинні ІП… Безперечно, біолокаці-
єю як прийомом індикації та інтерпретації потрібно оволодіти.
Але це те ж саме, що і навчання дитини зору. Ми показуємо
йому предмет. Дитина бачить щось. Ми називаємо це щось і
говоримо про його властивості. Наприклад, показуючи дитині
корову, називаємо її коровою, пояснюючи, що вона “каже”
“му” і дає молочко. При біолокації – все те ж саме. Біда, що
навчання біолокації ми починаємо після завершення розвитку
і часткового атрофування цього відчуття із-за його невикорис-
тання і відсутності тренування. Досвід московського центру
“Кортас” показує, що діти навчаються біолокації на диво лег-
ко, при цьому часто покращується у них зір і дотик.
Як і будь-яке інше чуття, біолокація у одних виражена
краще, в інших гірше. Звичайно, у когось її взагалі не опи-
ниться. Наявність відчуття біолокації доведено тисячолітньою
практикою людства і роботою багатьох центрів біолокації.
Перш ніж перейти до сьомого відчуття (напевне прави-
льніше другого понадчутливого сприйняття), звернемо увагу,
що під біолокацією розуміється сприйняття первинних ІП.
Але, крім первинних, як уже зазначалось, існують ще сингу-
лярні (згорнуті) ІП. Сьоме відчуття якраз і є сприйняття
об’єктів і явищ зовнішнього світу через сингулярне ІП. Воно
відповідає загальноприйнятому поняттю екстрасенсорики.
Отже, сьоме відчуття – екстрасенсорика. Через екстра-
сенсорику реалізується ясновидіння, в тому числі ретровидін-
ня, і очевидно, інтуїція. Екстрасенсорикою люди наділені ще
більше, ніж біолокацією. але, не так, як це нам сьогодні уявля-
ється. Оскільки це відчуття у переважної більшості людей ат-
рофувалось, навчити дитину екстрасенсориці ні батьки, ні
професійні вихователі не можуть, так само як, наприклад,
глухонімі не можуть навчити розмовляти дитину, навіть якщо
вона з нормальним слухом (згадаймо історію з Тарзаном).
Отже, залежно від типу ІП (первинного або сингулярно-
го), ми маємо справу з шостим (біолокацією) або сьомим (екс-
трасенсорикою) типом НЧС. Однак НЧС можна також класи-
515