Page 7 - 501
P. 7

Окремі  поради  щодо  загальних  характерних  моментів
                            освоєння горизонтальної хватки:
                                   - ребро ракетки повинно вкладатись точно у виїмку між
                            великим і вказівним пальцями, як вкладається в долоню рука
                            товариша при рукостисканні під час вітання;
                                   -  "подушку"  кінцевої  фаланги  великого  пальця  (вона
                            має  підвищену  чутливість)  потрібно  класти  на  край  гумові
                            накладки  з  однієї  сторони  ударної  площини  ракетки,  ця
                            сторона  іменується  долонною  (правою),  а  удари  нею  -
                            ударами справа;
                                   -  "подушечку"  нігтьової  фаланги  вказівного  пальця
                            (вона теж мас підвищену чутливість) потрібно ставити на край
                            другої  сторони  ракетки,  яка  називається  тильною  (лівою),  а
                            удари - нею - ударами зліва. Підсумовуючи методичні поради
                            двох  попередніх  пунктів,  студенти  повинні  усвідомити,  що
                            активна участь "подушки" кінцевої фаланги великого пальця
                            сприяє  більш  тонкому  відчуттю  м’яча  при  виконанні  всіх
                            ударів  зліва,  а  така  ж  участь  "подушечки"  кінцевої  фаланги
                            вказівного пальця - всіх ударів справа;
                                   - середній палець, безіменний і мізинець повинні легко
                            обхоплювати  ручку  ракетки,  не  стискаючи  її,  а  ракетка  при
                            цьому повинна знаходитись в горизонтальному положенні;
                                   -  слідкувати,  щоб  ракетка  була  продовженням  руки
                            (кисті),  це  дуже  важливо,  тобто,  потрібно  злити  ракетку  і
                            передпліччя в єдине ціле (в одну площину);
                                   -  всі  учні  повинні  чітко  засвоїти,  що,  оволодівши
                            горизонтальною хваткою, вони зможуть без особливої затрати
                            часу  і  сили  на  переміщення  для  удару  (це  одна  з  основних
                            переваг даної хватки) прикривати 2/3 ігрової поверхні стола,
                            граючи ударами зліва;
                                   - завершуючи освоєння даної хватки, потрібно взяти в
                            свою  руку  (руку  вчителя)  кисть  студента  і  відчути
                            напруження  м’язів  ігрової  руки  та  оцінити  рівень  засвоєння
                            хватки.
                                                           5
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12