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Exercice I. Vrai ou faux?
1. L'internet est né de recherches financées par l'armée et
a pris, tout à coup, une ampleur planétaire.
2. Le contrôle centrale permet de choisir plusieurs
chemins pour aller d'un nœud (un ordinateur) à un autre, lors de
l'attaque nucléaire.
3. Les caractéristiques militaires se sont révélées
parfaitement adaptées au développement d'un réseau dépourvu
de structures administratives.
4. L'ancêtre de l'Internet, Arpanet, s'est développé dans la
communauté universitaire et scientifique à la fin des années
1980 en Europe.
5. Les premiers utilisateurs de l'Internet échangeaient du
courrier électronique et des logiciels.

Exercice II. Répondez aux questions suivantes:
Quels sont les différents éléments qui forment l'Internet?
Qu'est-ce qui est à l'origine de l'Internet?
Quels sont les avantages de l'Internet?
Qui sont les premiers utilisateurs individuels?
Sur le plan technique, qu'est-ce qui a favorisé le
développement d'Inernet?

Exercice III. Chassez l'intrus en justifiant votre choix:
 Disquette - disque dure - bande magnétique - CD.
 Magnétoscope - imprimante - souris - scaner.
 Serviteur - serveur - programme - logiciel.

Exercice IV. Complétez les phrases suivantes par le mot
ou l'expression qui convient:
1. Le développement d'Internet a mis à l'ordre du jour
l'expression " ... de l'information".
autoroutes - pistes - routes - voies
2. Le technicien a été obligé de changer l'... et certains
messages ont été effacés.
interface - inteligne - intermède - intermédiaire
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