Page 268 - 4934
P. 268
Продовж. табл. Г.1
3 "Управлінська 5-7 хв. на • Розігрується бажана управлінська ситуація в
ситуація " виступ кожної сценічній формі з прийняттям науково обґрунтованого
команди рішення з виробничих питань підприємства.
• Майстерність виконання, знання технології прийняття
науково обґрунтованих рішень, наявність творчого
підходу.
4 „Конкурс 30с. на від- • Енциклопедичність знань, швидкість мислення,
капітанів” повідь творчий підхід, вміння виступати перед аудиторією,
почуття гумору.
• Капітани команд одночасно виходять на сцену і
відповідно до жеребкування ставлять суперникам по
одному запитанню з управлінської тематики.
5 "П'ять порад 5-7 хв. на • В художній формі висвітлюються рекомендації
менеджеру- виступ кожної майбутнім менеджерам. • Актуальність, практична
початківцю" команди цінність порад, творчий підхід і почуття гумору.
Усі етапи конкурсу оцінюються журі за п 'ятибальною шкалою
"БРЕЙН-РИНГ"
"Брейн-ринг" – це інтелектуальне змагання між командами студентів
академічної групи відносно першочерговості і правильності надання відповіді з
навчальних, наукових і практичних проблем менеджменту.
"Брейн-ринг" є формою заохочення студентів до активізації процесу пізнання
при проведенні проміжного або підсумкового контролю знань за тематикою
навчальних модулів. Семантичний термін "Брейн-ринг" складається зі слів "брейн",
що з англійської дослівно означає мозок (brain) та "ринг" – місце боротьби і
змагання. Цю форму проведення проміжного контролю доцільно використовувати в
системі модульного навчання з попереднім визначенням мотиваційних умов за
модульно-рейтинговою програмою.
Методичні рекомендації щодо проведення гри „Брейн-ринг"
"Брейн-ринг" рекомендується проводити після вивчення студентами декількох
тем дисципліни (переважно в середині курсу). Регламент гри – 2 академічні години.
Окремі елементи гри: 1) вступне слово викладача; 2) виступ ведучого "Брейн-рингу"
266