Page 107 - 477

Читання – прийняття письмової інформації органами
зору, її усвідомлення, переробка та засвоєння. Зміст підвищення

ефективності розглянутого методу – у раціоналізації читання.
Раціональне читання – це науково обґрунтована технологія, що

забезпечує усвідомлення та переробку максимальної кількості
інформації за найкоротший час з мінімальними затратами праці.

Відтворюваність читання залежить від його швидкості. Ті, хто

читає пошепки, прочитують 50-70 слів за хвилину, швидкість
читання учнів – біля 100 слів за хвилину, студентів – 300-400 слів

за хвилину, а при використанні технології раціонального читання

можна досягти вищої швидкості: середньо-швидке читання – 300-
350 слів/хв., швидке - 350 – 450 слів/хв., дуже швидке – 450-500

слів/хв., надзвичайно швидке – 550-650 слів/хв..
Основний принцип раціонального читання полягає в тому,

що швидкість читання повинна поєднуватись зі складністю
тексту.

Швидкість читання збільшується, якщо одним поглядом

охоплювати одразу декілька слів (2 - 5), так як при цьому
усвідомлюються цілі думки, а не окремі слова.

Вивчення тексту проводиться у відповідності з
загальними правилами засвоєння інформаційного матеріалу.

У висновку слід відзначити, що нами подано загальну
характеристику методів навчання. Кожний педагог може вносити

свої додаткові прийоми й особливості в кожний із методів.

52