Page 5 - 4734
P. 5

ВСТУП

                                    Термін гігієна походить від грецького - higienos, що оз-
                             начає  "цілющий,  який  приносить  здоров'я".  В  даний  час  най-
                             більш  точним  вважається  наступне  визначення:  "Гігієна  –  на-
                             ука, що вивчає закономірності впливу навколишнього середо-
                             вища  на  організм  людини  і  громадське  здоров'я  з  метою  об-
                             ґрунтування  гігієнічних  нормативів,  санітарних  правил  та  за-
                             ходів, реалізація яких забезпечить оптимальні умови для життє-
                             діяльності, зміцнення і попередження захворювань".
                                    Як було зазначено, гігієна вивчає вплив різних факторів
                             зовнішнього середовища на організм людини і на підставі цих
                             досліджень  розробляє  конкретні  заходи  щодо  попередження
                             захворювань.  Однак  для  профілактики  захворювань  недос-
                             татньо  тільки  вивчити  вплив  на  людину  певних  факторів  та
                             розробити  конкретні  рекомендації  щодо  забезпечення  їх
                             оптимальних  умов  для  життєдіяльності  людини.  Розроблені
                             гігієнічні  нормативи,  санітарні  правила  та  інші  рекомендації
                             необхідно  впровадити  в  практику  роботи.  Як  було  зазначено
                             вище, гігієна - це наука, тому безпосереднім впровадженням її
                             розробок і рекомендацій на практиці займається  її галузь, яка
                             називається санітарія.
                                   Термін  санітарія  в  перекладі  з  латинської  мови  означає
                             sanitas - здоров'я. Отже гігієна - це наука, а санітарія – сукуп-
                             ність  практичних  заходів  щодо  впровадження  в  життя  вимог
                             гігієни.
                                   Структуру курсу побудовано таким чином, щоб поєднати
                             теоретичне навчання з отриманням певних вмінь і навичок під-
                             час практичних та семінарських занять, спрямованих на акти-
                             візацію  пізнавальної  діяльності  студентів  не  тільки  в  ауди-
                             торний час, а й у процесі самостійної роботи.

                                                             4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10