Page 9 - 4616

 теорії особистості та їх використання в управлінській
практиці;
 психологічні якості особистості керівника;
 управлінські ролі керівника;
 психологічні особливості стилів керівництва;
 психологічні типи керівників;
 психологічні особливості спільної управлінської діяль-
ності;
 основи управлінської діяльності;
 особливості ділового спілкування в управлінні;
 особливості ведення ділових переговорів;
 особливості конфліктів в управлінні та шляхи їх
розв’язання;
 психологічні особливості управління кадрами;
 психологічні складові іміджу організації;
 особливості рекламної діяльності організації.
У результаті засвоєння навчального матеріалу студен-
ти повинні вміти:
 застосовувати набуті знання в процесі самостійного
опрацювання
наукової літератури, у якій висвітлюється суміжна
проблематика;
 визначати особливості різних стилів керівництва;
 вести ділові переговори в рамках заданої теми;
 давати об’єктивну оцінку діяльності керівника;
 аналізувати конфлікти в організації та шукати шляхи
виходу з них;
 оволодівати способами ділового (управлінського) спіл-
кування;
 оцінювати діяльність персоналу;
 створювати імідж організації та застосовувати рекламу;
 творчо використовувати знання на практиці.

8