Page 6 - 4568
P. 6

1 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ

                                      Тема № 1. Історія туризму як соціальна наука.
                             Розвиток туризму від найдавніших часів до епохи Нового часу

                 Історія  туризму  –  це  наука,  яка  вивчає  подорожі  та  туризм,  чинники  їх  появи  та
            розвитку в суспільстві з найдавніших часів до наших днів.
                 Історія туризму в своїх дослідженнях опирається на допоміжні  історичні  дисципліни:
            археологію,  палеографію,  нумізматику,  етнографію.  Історія  подорожей  і  туризму  тісно
            пов'язана  з  історією  культури,  яка  показує  логіку  розвитку  культури,  вивчає  характерні
            культурні риси різних епох і відповідні типи та моделі «людини, яка подорожує». Історичний
            підхід  до  вивчення  туризму  здійснюється  з  метою  виявлення  основних  етапів  його
            становлення і логіки розвитку. Здійснити це можливо шляхом вивчення передісторії туризму
            в  різних  культурах  і  епохах,  тобто  розвитку  систем  гостинності,  історії  транспорту,
            ментальності. Важливо прослідкувати, як впливали подорожі на розвиток культури і науки,
            та як особливості духовної культури змінювали, в свою чергу, мотиви і характер подорожей.
                 Всю історію розвитку туризму можна поділити на чотири основні етапи:
                 Перший - з найдавніших часів до 1841 року - це початковий етап розвитку туризму.
                 Другий - з 1841 року до 1914 року - етап становлення організованого туризму.
                 Третій - з 1914 року до 1945 року - формування індустрії туризму.
                 Четвертий  -  з  1945  року  до  наших  днів  -  етап  масового  туризму  та  глобалізації
            туристичної  індустрії.  Охарактеризуємо  кожний  етап  окремо  і  дамо  пояснення,  саме  таку
            періодизацію має розвиток туризму.
                 Основними групами чинників виникнення подорожей, а загалом і туризму в суспільстві
            були наступні:
                  - соціальні (демографічні та міграційні процеси, розвиток суспільних відносин);
                 - економічні (розвиток економіки);
                 - географічні (особливості розташування країн та регіонів, необхідність налагодження
            зв'язку між ними);
                 - політичні (освоєння або завоювання нових територій, перерозподіл сфер політичного
            впливу);
                 -  мотиваційні  (особливості  свідомості  людей,  ментальності;  тобто  потреби,  мотиви,
            цінності, стереотипи та інші психологічні чинники, які впливали на вибір мети подорожі в ті
            чи інші періоди в певних регіонах);
                 - науково-технічний прогрес;
                 -  екологічні  (збереження  навколишнього  середовища,  придатного  для  проживання  та
            відпочинку людей).
                 Подорожі  й  походи  в  стародавні  часи  були  вкрай  далекі  від  сучасного  їхнього
            розуміння:  вони  мали  переважно  військово-завойовницький,  колонізаційний  або
            торговельний  характер,  а  їхня  специфіка  залежала  від  багатьох  факторів:  географічного
            розташування  країн,  природно-кліматичних  особливостей,  наявності  ресурсів.  Найдавніші
            цивілізації виникали або в долинах рік, або на узбережжях морів. Наявність водних шляхів
            багато  в  чому  визначала  й  спосіб  пересування  стародавніх  мандрівників:  корабель  став
            основним транспортом стародавнього світу.
                 Активному  розвитку  міграційних  процесів  в  епоху  стародавнього  світу  сприяли
            численні військові походи. Саме вони давали необхідні знання про далекі країни і народи,
            що їх заселяли, культуру, побут, мистецтво, архітектуру – усе це породжувало й підсилювало
            інтерес до поїздок, а також стимулювало розвиток торгівлі.
                 Розмаїття форм і цілей подорожей у стародавньому світі особливо яскраво виявилося в
            епоху  античності.  Так,  стародавні  греки,  що  найчастіше  направлялися  в  Єгипет,  у  своїх
            поїздках  переслідували  різні  цілі:  від  відпочинку,  розваг,  ознайомлення  з  культурними
            цінностями країни до одержання нових знань, підвищення освіти.

                                                            5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11