Page 272 - 4535

- Інтенсивність викидів забруднюючих речовин не повинна
перевищувати можливості навколишнього середовища
поглинати їх.
Ці принципи були сформульовані американським
економістом, професором факультету державної політики
Університету штату Меріленд Германом Дейлі (Herman E.
Daly). Вони є виключно важливими, оскільки містять основні
правила раціонального природокористування. Наслідування
цих правил є необхідною умовою для досягнення сталого
розвитку, так як протилежний варіант природокористування
призведе до екологічних проблем і руйнування
навколишнього середовища, а без природної основи, без
природних ресурсів жоден розвиток не можливий.

5.6 Інженерна освіта і сталий розвиток

Глобалізація, питання сталого розвитку, використання
природних ресурсів та енергетика піднімають складні
завдання, які потребують вирішення. Інженери відіграють
ключову роль у сучасному суспільстві і безперечно це
відбуватиметься і в майбутньому [2].
Інженерна освіта здійснюється з урахуванням багатьох
вимог, пов’язаних із науково-технічним прогресом, розвитком
потреб підприємств, диверсифікацією ринку праці та
суспільним попитом. Визначення професії інженера повинно
відповідати конкретним умовам, воно постійно зазнає
суттєвих змін.
Передусім інженерний фах передбачає здатність аналізу-
вати та результативно розв’язувати проблеми різноманітного
масштабу, пов’язані з розроблення, виробництвом і
впровадженням у конкурентноспроможному середовищі
виробів, систем і послуг, а, за потреби, й вирішення проблем
їх фінансування та реалізації. У цьому плані справжній
фахівець повинен володіти комплексом знань: технічних,

271