Page 12 - 4499
P. 12

- препринти;
                                   - підручники, навчальні посібники;
                                   - бібліографічні покажчики та ін.
                                   Суб'єктами  наукової  діяльності  є:  вчені,  наукові
                            працівники, науково-педагогічні працівники, а також наукові
                            установи, наукові організації, вищі навчальні заклади III—IV
                            рівнів акредитації, громадські організації у сфері наукової та
                            науково-технічної діяльності.
                                   Науково-дослідницькою  діяльністю  займається  значне
                            коло  людей.  Тих,  хто  робить  це  постійно,  називають
                            дослідниками,     науковцями      (науковими     працівниками),
                            вченими.
                                   Дослідником називають людину, яка здійснює наукові
                            дослідження.  Науковець  —  це  той,  хто  має  відношення  до
                            науки,  виробляє  нові  знання,  є  спеціалістом  у  певній  галузі
                            науки.    Вчений     —     фізична    особа,    яка   провадить
                            фундаментальні  та  (або)  прикладні  наукові  дослідження  з
                            метою  здобуття  наукових  та  (або)  науково  технічних
                            результатів. Науковий працівник — вчений, який за основним
                            місцем  роботи  та  відповідно  до  трудового  договору
                            (контракту)  про  фесійно  займається  науковою,  науково-
                            технічною  або  науково-педагогічною  діяльністю  та  має
                            відповідну     кваліфікацію,     підтверджену      результатами
                            атестації.
                                   Люди  науки  мають  відповідну  спеціальність  і
                            кваліфікацію, працюють як самотужки, так  і  об'єднуючись  у
                            наукові колективи (постійні чи тимчасові), створюють наукові
                            школи.

                                   1.2. Наукова комунікація. Наукова школа

                                   У  розвитку  сучасного  суспільства  важливу  роль
                            відіграє наукова інформація, отримана в результаті наукового
                            пізнання,  її  отримання,  поширення  та  використання  мають
                            суттєве значення для розвитку науки.
                                   Наукова  інформація  поширюється  в  часі  та  просторі
                            певними каналами, засобами, методами. Особливе місце в цій
                            системі належить науковій комунікації. Наукова комунікація
                            (НК)  —  обмін  науковою  інформацією  (ідеями,  знаннями,
                            повідомленнями) між ученими і спеціалістами. Сучасні автори


                                                            12
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17