Page 4 - 4413
P. 4

1 РОЛЬ ГІГІЄНИ І САНІТАРІЇ В СИСТЕМІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ,
            СПОРТУ У СПОРТИВНІЙ БОРОТЬБІ


                   Гігієна  (hydicinos  -  гр.  та,  яка  дає  здоров’я)  -  наука  про  здоров’я,  вивчає
            зв’язок та взаємодії з навколишнім середовищем, а також вплив різних внутрішніх
            і  зовнішніх  факторів  на  здоров’я  людини,  нерозривно  пов’язана  із  фізичним
            вихованням  її,  з  фізичною  культурою  суспільства  тому,  що  метою  фізичного
            виховання є створення здорового працездатного і потрібного за своїми морально-
            психологічними якостями і фізичними як члена людського суспільства.
                   Саме  вимога  для  повноцінного  фізичного  виховання  людини  є  вимогою
            гігієни.
                   Саме  поєднання  фізичного  виховання  із  гігієною  складає  поняття  “фізична
            культура”.
                   Санітарія (лат. sanitas  - здоров’я)складова поняття “гігієни”. Під санітарією
            розуміють  методологію  гігієни,  тобто  ті  засоби,  заходи,  способи  і  методи
            розроблені гігієною для практичного втілення в життя людини і суспільства.
                   З  перших  хвилин  життя  людини  вона  відчуває  вплив  гігієнічних  норм  і
            санітарних заходів, які засвоюються лікарями, батьками і родичами.
                   Вимоги до виконання санітарно-гігієнічних норм і заходів у повсякденному
            житті кожного типу людської спільноти (роду, сім’ї, племені, виробничих та інших
            колективах,  народу,  держави,  нації)  виховуються  першими  у  вихованні  моралі  -
            сукупності норм і вимог до поведінки людини в суспільстві і норм задоволення її
            потреб, відповідного її місця в ієрархії суспільства.
                   Саме засвоєння моральних норм у свідомості і в підсвідомості та виконання
            них добровільно, свавільно і робить з двоногої тварини, істоти - людину.
                   Щодо гігієнічних норм і вимог, то вони відбиваються у звичаях і традиціях
            народів,  у  релігійних  і  державних  постановах.  Відповідно,  і  їх  невиконання

            карається  громадським  осудом,  релігійними  покараннями,  адміністративними  і
            судовими органами.
                   Саме  в  сфері  фізичного  виховання  і  спортивної  діяльності  формуються  та
            засвоюються  санітарні  норми,  гігієнічні  змагання  і  вміння  у  підростаючого
            покоління.
                   Кожний працівник фізичної культури, кожний спортсмен повинен не тільки
            сам  знати  і  повсякденно  виконувати  санітарні  вимоги,  бути  прикладом  для
            оточуючих, але і з перших кроків вчили своїх учнів здоровому способу життя.
                   Вже в стародавньому світі в Єгипті, Греції, Римі були втілені в життя норми і
            вимоги  гігієни  і  санітарії,  які  були  узагальнені  і  викладені  в  працях  засновника
            наукової  медицини  Гіпократа  (460-377  р.р.  до  н.е.)  “Про  повітря,  воду  і  грунт”,
            “Про  здоров’я  життя”  Гіпократ  вказує,  що  підтримання  здоров’я  людини  до
            старості не можливе без активної, систематичної і постійної рухливої діяльності.
                   Про  позитивний  вплив  на  здоров’я  людини  занять  фізичними  вправами  і  в
            тому  числі  БОРОТЬБОЮ  вказує  в  своєму  “”Канони  медицини”  великий

            традиційний лікар, вчений, філософ Бт - Сіта (Авіцета - ЄвроП.) (980-1037 р.р. н.е.)
   1   2   3   4   5   6   7   8   9