Page 70 - 4381

другий рівень - коледж, інші, прирівняні до нього,
вищі навчальні заклади;
третій і четвертий рівні (залежно від результатів акре-
дитації) - університет, інститут, академія, консерваторія.
У середині 90-х років було запроваджено ступеневу
структуру підготовки фахівців. Ступеневість вищої освіти
полягає (рис. 2.1) у здобутті різних освітньо-кваліфікаційних
рівнів на відповідних етапах (ступенях) вищої освіти.
Виходячи зі структури вищої освіти, її перший ступінь
передбачає здобуття вищої освіти освітньо-кваліфікаційного
рівня «молодший спеціаліст»; другий - «бакалавр» (базова
вища освіта); третій - «спеціаліст», «магістр» (повна вища
освіта). Ступеневість вищої освіти може бути реалізована як
через неперервну програму підготовки, так і
диференційовано, відповідно до структури ступеневості.

Рисунок 2.1 - Структура ступеневості вищої освіти України

Вищі навчальні заклади здійснюють підготовку
фахівців за такими освітньо-кваліфікаційними рівнями:

69