Page 7 - 4337

учення про науковий метод пізнання або як систему наукових
принципів, на основі яких базується дослідження і здійснюється
вибір сукупності пізнавальних засобів, методів, прийомів
дослідження.

Найчастіше методологію тлумачать як теорію методів
дослідження, створення концепцій, як систему знань про теорію
науки або систему методів дослідження. Методику розуміють як

сукупність прийомів дослідження, включаючи техніку і
різноманітні операції з фактичним матеріалом.
Методологія виконує такі функції:
- визначає способи здобуття наукових знань, які

відображають динамічні процеси та явища;
- направляє, передбачає особливий шлях, на якому
досягається певна науково-дослідницька мета;

- забезпечує всебічність отримання інформації щодо процесу
чи явища, що вивчається;
- допомагає введенню нової інформації до фонду теорії

науки;
- забезпечує уточнення, збагачення, систематизацію термінів і
понять у науці;

- створює систему наукової інформації, яка базується на
об’єктивних фактах, і логіко-аналітичний інструмент наукового
пізнання.
Ці ознаки поняття "методологія", що визначають її функції в

науці, дають змогу зробити такий висновок: методологія – це
концептуальний виклад мети, змісту, методів дослідження, які
забезпечують отримання максимально об’єктивної, точної,

систематизованої інформації про процеси та явища.
Методологічна основа дослідження, як правило, не є
самостійним розділом дисертації або іншої наукової праці, однак
від її чіткого визначення значною мірою залежить досягнення

мети і завдань наукового дослідження. Крім того, в розділах
основної частини дисертації подають виклад загальної методики і
основних методів дослідження, а це потребує визначення

методологічних основ кваліфікаційної роботи.
Під методологічною основою дослідження слід розуміти
основне, вихідне положення, на якому базується наукове

дослідження. Методологічні основи даної науки завжди існують

7