Page 20 - 4268
P. 20

подібні між собою за деяким критерієм, а об'єкти з різних груп
            відрізняються один від одного.
                  Кластеризація  може  здійснюватися  двома  основними
            способами,  зокрема  за  допомогою  ієрархічних  чи  ітераційних

            процедур.
                  Факторний            аналіз       може        бути      одноступінчатим             і
            багатоступінчастим.              Перший         тип       використовується            для

            дослідження факторів тільки одного рівня підпорядкування без їх
            деталізації  на  складові  частини.  Наприклад,  у  =  а  Ф  b.  При
            багатоступінчастому факторному аналізі проводиться деталізація
            факторів а і b на складові частини з ціллю вивчення їх поведінки.

            Деталізація  факторів  може  бути  продовжена  і  далі.  В  даному
            випадку вивчається вплив факторів різних рівнів співпідрядності.
                  Необхідно  розрізняти  також  статичний  і  динамічний

            факторний  аналіз.  Перший  вид  застосовується  при  вивченні
            впливу факторів на результативні показники на відповідну дату.
            Інший вид представляє собою методику дослідження причинно-

            результативного зв’язку в динаміці.
                  І  нарешті,  факторний  аналіз  може  бути  ретроспективним,
            який  вивчає  причини  приросту  результативних  показників  за

            минулі  періоди,  та  перспективним,  який  досліджує  поведінку
            факторів і результативних показників в перспективі.
                  Основними  задачами  факторного  аналізу  являються
            слідуючі.

                  1.  Відбір  факторів,  визначаючих  досліджуємі  результативні
            показники.
                  2.  Класифікація  та  систематизація  факторів  з  ціллю

            забезпечення           комплексного           та     системного          підходу        до
            дослідження їх впливу на результати господарської діяльності.
                  3.  Визначення  форми  залежності  між  факторами  і
            результатами показників.

                  4.  Моделювання  взаємозв’язків  між  результативним  і
            факторним показником.
                  5. Розрахунок впливу факторів і оцінка ролі кожного з них в

            зміні величини результативного показника.
                  6. Робота з факторною моделлю (практичне її використання
            для управління економічними процесами).





                                                         20
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25