Page 38 - 4266

відповідним чином їх інтерпретувати. Так, наприклад, якщо
підвищення рівня однієї змінною супроводжується підвищенням
рівня іншої, то йдеться про позитивну кореляцію або прямий
зв'язок (рис.). Якщо ж зростання однієї змінної супроводжується

зниженням значень іншої, то маємо справу з негативною
кореляцією або зворотним зв'язком (рис. г, ґ). Нульовою
називається кореляція за відсутності зв'язку змінних (рис. в).

Проте нульова загальна кореляція може свідчити лише про
відсутність лінійної залежності, а не взагалі про відсутність будь
якого статистичного зв'язку .
Діаграми розсіяння емпіричних значень змінних Xі У:

а) строга позитивна кореляція; б) сильна позитивна
кореляція; в) нульова кореляція; г) помірна негативна кореляція;
ґ) строга негативна кореляція; д) нелінійна кореляція

У психолого-педагогічних дослідженнях здебільшого
спостерігаються зв'язки нелінійні (див. рис. д). Наприклад,

зростання мотивації спочатку підвищує ефективність навчення, а
потім наступає зниження продуктивності (ефект "перемотивації"
- закон Иеркса-Додсона). Кількісна міра кореляційного зв'язку
оцінюється за значеннями коефіцієнтами кореляції у межах від -1

38