Page 170 - 4230

ЗАВДАННЯ:
1 Чому Procter & Gamble розподіляє свої зусилля у сфері маркетингу між
такою розмаїтістю торгових марок замість того, щоб зосередитися на одній із них?
2 Коли компанія, подібна до Procter & Gamble, пропонує відразу багато марок
товарів, багато з них часто не приносять прибутку. Як ви думаєте, чому вона у
такому випадку не відмовляється від збиткових товарних марок?
3 Уявіть собі, що ви конкурент Procter & Gamble. Яку тактику вам краще
вибрати: змагатися з кожною із марок, які випускаються нею, зосередити свої
зусилля на меншій кількості сегментів ринку, чи спробувати знайти нові ринкові
сегменти?
4 Чому конкуренти, які діють у тому самому сегменті ринку, діють у ньому
по-різному?
5 Багато людей, які не мають дітей, тим не менше використовують пральний
засіб Dreft. Як ви думаєте, чому це відбувається і чи стали б ви заохочувати подібне
"нецільове" споживання?
6 Запропонуйте альтернативний ринковий сегмент для Procter & Gamble, а
також способи стимулювання збуту товарів тих марок, які підходять для даного
сегмента.

ЛІТЕРАТУРА: 2,5,6,10,13.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 5. ДОСЛІДЖЕННЯ КОН’ЮНКТУРИ РИНКУ

“Ринок – це форма колективного розуму людства, співробітництва людей, діалектика в
дії.”
NN

“Ринок – це відповідальність всіх і кожного.”
NN

Опрацювавши дану тему, студенти повинні
ЗНАТИ: що таке кон’юнктура ринку, її показники; алгоритм вивчення
кон’юнктури ринку; що таке прогнозування кон’юнктури ринку.
ВМІТИ: давати тлумачення основним поняттям і термінам; аналізувати,
оцінювати і прогнозувати кон’юнктуру ринку; визначати показники кон’юнктури
ринку.

Зміст заняття:
1 Організаційна частина:
- пояснення цілей практичного заняття;
- ознайомлення студентів зі структурою практичного заняття;
- предметна частина;
- домашнє завдання.
2 Предметна частина:
- бліц-опитування студентів: загальна характеристика і показники
кон’юнктури ринку; алгоритм вивчення кон’юнктури ринку;

169