Page 5 - 6620

ВСТУП

Кожне підприємство має власне бачення цілей розвитку, а сукупність
поглядів, способів розуміння і тлумачень розвитку, явищ та процесів, що його
супроводжують, провідна ідея системної теоретико-методологічної
характеристики даного процесу визначають його концепцію розвитку, що в
сучасних умовах господарювання має враховувати потенційні можливості і
загрози діяльності, що на практиці реалізується за допомогою застосування
засад ситуаційного управління.
Поліпшення результатів діяльності промислових підприємств в умовах
динамічного впливу середовища, у якому вони формують і реалізують свої
стратегії розвитку, можливо досягнути за допомогою застосування сучасних
управлінських підходів, до яких належить ситуаційне управління. Ситуаційний
підхід дозволяє адаптувати традиційну систему управління підприємством до
станів, які суттєво відрізняються від таких, що вже були у діяльності
підприємств. Ситуаційне управління розглядають як інструмент управління у
кризових ситуаціях, які виникають унаслідок того, що керівництво не
спроможне розпізнавати нові явища, які швидко розвиваються до того часу,
коли вони стають загрозами, не встигають реагувати на зміни і потрапляють у
кризові умови. На сьогодні кризові явища спостерігаються доволі часто,
оскільки причини, що їх зумовлюють, пов'язані з небезпекою і невизначеністю
сучасних умов функціонування. Разом з тим, розглядаючи кризу як вихідний
етап майбутніх перетворень, необхідно є враховувати сучасні вимоги розвитку
для вибору вектору розвитку вітчизняних підприємств. Тому актуальним є
застосування засад ситуаційного управління у формуванні наукових підвалин
підтримання стійкості розвитку та внесення необхідних змін у поточну
діяльність.
Основна мета викладання дисципліни – формування у майбутніх
спеціалістів системних знань і розуміння концептуальних основ ситуаційного
управління – управління в певних обставинах, що складаються на підприємстві
та набуття навичок самостійної роботи щодо засвоєння навчального матеріалу.
Метою практикума є допомога студентові у набутті навичок
застосування здобутих знань для вирішення практичних завдань у сфері
управління діяльністю підприємств на основі використання засад
ситуаційного підходу в менедмженті, практичних навичок їхнього
застосування.
Використання методичних вказівок у практикумі дозволить набути вміння
і навички розв’язування задач, обґрунтування рішень, оцінювання
результатів управлінського впливу, обґрунтування альтернативних варіантів
розвитку.
Використання навчального посібника сприятиме набуттю студентами
таких компетенцій: моделювання причинно-наслідкових зв’язків у процесі
виникнення сиуації на прикладі конкретного підприємства; навичок
прикладного застосування елементів моделі ситуаційного управління у різних

5