Page 16 - 6466
P. 16

4    Дзвінкі  приголосні  звуки  [б],  [д],  [ґ],  [ж],  [з]
                     перед глухими приголосними у середині слова не
                     оглушуються
                5    Глухі приголосні [к], [п], [т], [с] перед дзвінкими
                     вимовляється дзвінко
                6    Звукосполучення -ться вимовляється як [ц´: а]
                7    Звукосполучення -шся вимовляється як [с´: а]
                8    Звук  [г]  перед  [к]  і  [т´]  вимовляється  як  парний
                     йому [х]
                9    Буквосполучення дж, дз можуть позначати один
                     звук
                10  Групи  приголосних  [стн],  [здн]  унаслідок
                     словотворення спрощуються – [сн], [зн]

                   5.  Замініть  форми  поданих  слів  таким  чином,  щоб  ненаголошені  е,  и  в
               коренях  слів  були  наголошеними.  Порівняйте  вимову  цих  звуків  у  різних
               позиціях.
                      Биття,  питання,  гвинтовий,  тертя,  колесо,  захистити,  згинати,
               широкий,  залишковий,  спекти,  двигун,  дерево,  земельний,  висота,  записати,
               викликати, величина, хитати, тесати, трикутний.

                   6.  Вставте  пропущені  букви.  Визначте,  в  яких  словах  можна  перевірити
               правопис  ненаголошених  е,  и  наголосом,  а  в  яких  –  не  можна.  Які  словники
               подають  правильне  написання  цих  слів?  З’ясуйте,  до  якої  групи  лексики
               належать ці слова.
                      Акт…візація,  д…сковод,  ел…ктричний,  ел…мент,  ен…рг…тичний,
               інт…нсивний, ко…фіцієнт, коорд…ната, кр…терій, макс…мальний, м…ханізм,
               м…талок…раміка,  п…рп…нд…кулярний,  р…зультат,  т…повий,  характ…рис-
               тика, ц…ліндричний, ц…мент.


                   7. Прочитайте  слова,  правильно  вимовляючи  буквосполуки  дж  і  дз.
               Розбийте подані слова для переносу з рядка в рядок.
                      Пробудження,  підживити,  дзюркіт,  джерело,  дзвоник,  заїжджати,
               підземний,       дзеркало,      задзвеніти,       ходжу,      налагодження,         дзьобати,
               віддзеркалювати,         дослідження,       відзимувати,        надзвичайний,       надзелень,
               передзвін, передзбиральний, джаз.

                   8.  Замість крапок вставте літеру г або ґ , правильно прочитайте слова.
                      Під…рунтя,  а…рус,  …ідродинаміка,  …онтар,  джи…ун,  …уща,
               …уманний,  між…ір’я,  …ратчастий,  …рунтообробний,  …роно,  …речаний,
               …речний, …ор…отати, …раблі, …ума,  …уральня,  дзи…а, дзи…гар, по…аний,
               …рог, …рам-атом, Нікара…уа, …анна.

                   9.  Випишіть  рядок,  у  якому  всі  слова  не  можна  переносити.  Подумайте,
               чому.
                      а) іній, Яків, отець, джміль, унія;
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21